Naturwissenschaft hautnah erfahren: Talha, Emre, Tabea, Marc, Alexander, Alex, Umut und Dustin (stehend von links) erklärten den Grundschülern Lucas, Julia und Antonia (v. l.) die Funktion von Bimetall. FOTOS: KARL-HENDRIK TITTEL Ausprobieren statt Zuschauen

Großes Interesse am Tag der offenen Tür der Bünder Hauptschule

VON KARL-HENDRIK TITTEL

Bünde. Welche weiterführende Schulform ist für mein Kind am geeignetsten, wo erhält es die besten Fördermöglichkeiten, wie sieht es mit der Mittagsbetreuung oder den Verkehrsanbindungen aus? Es sind nicht immer einfache Fragen, mit denen sich Eltern intensiv auseinandersetzen müssen, wenn sie die weitere schulische Laufbahn ihrer Kinder planen. Ausführliche Orientierungs- hilfe wurde beim Tag der offenen Tür der Hauptschule Bünde geboten.
Bereits bei der Begrüßung durch Rektorin Brigitte Lubitz in der Aula bekamen die Gäste einen Überblick über die pädagogische Arbeit der Schule und die zu erreichenden Abschlüsse: den Hauptschulab-schluss nach Klasse 9, Hauptschulabschluss nach Klasse 10 und die Mittlere Reife nach Klasse 10.

Detaillierte Einblicke erhielten die Eltern und die zukünftigen Fünftklässlern bei den Gruppenführungen durch die Klassen- und Fachräume, die von
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Neue Westfälische vom 8. 2. 2010

den Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 8 angeboten wurden. „Es ist schon auffällig, wie groß das hier ist, aber es gefällt mir sehr gut“, sagt der Ennigloher Grundschüler Marcel und freute sich über die leckeren Pfannkuchen-Variationen, die er gemeinsam mit Israfil, Alexander und Sabrina in der neuen Schulküche ausprobierte.

Ausprobieren statt lediglich Zuschauen war auch das Motto in den anderen Fachräumen. Wie beispielsweise in der Physik, wo die Grundschüler anhand eines kleinen Experimentes schnell herausfanden, wie ein Bimetall-Schalter funktioniert. Durchs Mikroskop schauen in der Biologie, sich einmal hinter ein Schlagzeug setzen im Musikraum oder Clownsmasken in der 5b basteln: Die Mitmach-Aktionen, die Lehrer und Schüler vorbereitet hatten kamen in allen Bereichen gut an.

Auch das „Buddy-Projekt“ der Einrichtung stellte sich vor. „Wir helfen den Fünft- und Sechstklässlern in der Mittags- pause bei den Hausaufgaben“,
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erklären Nils, Carina, Samela und Lukas. „Ein Ziel dieses Projektes ist es, die Schüler zu mehr Eigenverantwortung zu führen“, so Lubitz.
„Die Resonanz ist sehr viel größer als in den vergangenen Jahren“, zog die Rektorin ein positives Fazit und hofft, dass sich das auch in den Anmeldezahlen widerspiegeln wird. Man sei stolz, dass man nach den Renovierungen der vergangenen Jahre an verschiedenen Stellen nun eine Schule präsentieren könne, die in einem hervorragenden Zustand sei. „So macht ein Tag der offenen Tür doppelt so viel Spaß.“

Gütesiegel für die Hauptschule

Bei der Bildungsmesse „didacta“ in Köln werden am 17. März erstmalig Hauptschulen aus NRW mit dem MINT-Gütesiegel ausgezeichnet. Die Hauptschule Bünde ist dabei eine von insgesamt neun. „Darauf sind wir sehr stolz“, sagt Schulleiterin Brigitte Lubitz. Schulen, die dieses Gütesiegel erhalten, werden mit attraktiven Förderangeboten für Jugendliche und Lehrkräfte unterstützt. MINT ist ein Initialwort aus den Schulfächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. (karl)

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